Los Lineamientos para la formación y atención de los
adolescentes 2011, enmarcan la propuesta curricular de la Tutoría en
secundaria, posee un carácter normativo y ofrece orientaciones para el
desarrollo de acciones tutoriales en las escuelas secundarias del país.
Le invitamos a consultar, apropiarse y difundir los
fundamentos curriculares y pedagógicos de Tutoría:
Trayecto formativo de los alumnos en la Educación Básica
Los retos actuales de la educación secundaria.
La Tutoría
El tutor
Criterios para la selección del tutor
Ámbitos de acción tutorial
I. Integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela
II. Seguimiento del proceso académico de los alumnos
III. Convivencia en el aula y en la escuela
IV. Orientación hacia un proyecto de vida
Plan de acción tutorial
Orientaciones para la acción tutorial
Seguimiento de los alumnos
Seguimiento de la acción tutorial
Condiciones institucionales para el trabajo colegiado
vinculado a la tutoría
Trabajo colegiado de tutores
Redes de colaboración
Directorio de Instituciones
Bibliografía
Básica